Foi a escola que ocupou o último lugar no ranking das escolas secundárias, com uma média de 5,1 valores nas provas nacionais (numa escala de 0 a 20). Mas, por outro lado, os únicos alunos da escola a fazer exames nacionais e a contribuir para a posição no ranking pertencem a um projecto único a funcionar na escola desde 2010: o Ensino à Distância para a Itinerância.
Esta Escola, tem na sua história cem anos de actividades. Desde sempre a principal vertente foram os cursos profissionais. Com o passar dos anos surgiram os “Cursos de Formação Inicial” (CFI), depois o Programa 15-18, que tinha por destinatários preferenciais os jovens com idades compreendidas entre os 15 e os 18 anos que não haviam concluído ou não se encontravam em condições de concluir, na idade legal prevista, o 3º ciclo do ensino básico, depois os Cursos de Formação Inicial (CFI) que depois deram lugar aos Cursos de Educação e Formação (CEF). Para além disso, em 2009 / 2010 iniciaram-se cursos de Educação e Formação de Adultos (EFA), leccionados em regime pós-laboral.
Para além dos cursos já referido existe ainda o Ensino a distância para a itinerância , sendo esta escola a de referência desta modalidade de ensino.
Tem como objectivo garantir a escolaridade aos alunos que, por necessidade constante de deslocação dos seus pais e encarregados de educação, não podem frequentar a sua escola com a regularidade desejável devido a vários factores: Fragmentação dos seus percursos escolares; Falta de continuidade no seu acompanhamento pedagógico pelos docentes e outros técnicos da escola; Fraco capital escolar dos pais; Impossibilidade de estabelecimento de relações duradouras com os seus pares que facilitem a integração no meio escolar; Inadequação e falta de flexibilidade das formas e mecanismos de organização tradicionais da escola; Preconceitos dos professores e outros profissionais de educação perante grupos profissionais ou étnicos de onde são originários. Os alunos deste projeto trabalham com computadores e acesso à internet facultados pelo Ministério da Educação, sem manuais escolares mas com um horário preestabelecido para cada disciplina. Os alunos quando estão na plataforma, e se deparam com dúvidas ou dificuldades contactam os professores da Escola Móvel, através do telefone e da plataforma Moodle por mensagens. Para além das aulas online, os alunos da Escola Móvel possuem quatro semanas presenciais, durante o ano letivo. Estas semanas são utilizadas para leccionar e avaliar conteúdos, os quais não são susceptíveis de o fazer através da plataforma Moodle.