Crises de civilização e de ensino, num mundo em profunda policrise — Parte II : Texto 24 – Da iliteracia à literacia: mudanças comportamentais e cerebrais induzidas pela aquisição da leitura (3/3) . Por Stanislas Dehaene, Laurent Cohen, José Morais e Régine Kolinsky

  Se no início não conseguir encontrar-me, não desanime Se não me encontrar num lugar, procure noutro, Eu pararei em…

Da boa e má ventura, portuguesa com certeza I – por Ângelo Novo

Da boa e má ventura, portuguesa com certeza I por Ângelo Novo (*)   Boaventura de Sousa Santos é um…

25 de Abril… — Os portugueses não conhecem o Diamantino . Por Carlos Matos Gomes

Nota prévia Um agradecimento ao meu amigo António Gomes Marques que, com as suas andanças pela internet, vai descobrindo textos…

Crises de civilização e de ensino, num mundo em profunda policrise — Parte II : Texto 24 – Da iliteracia à literacia: mudanças comportamentais e cerebrais induzidas pela aquisição da leitura (2/3) . Por Stanislas Dehaene, Laurent Cohen, José Morais e Régine Kolinsky

  Se no início não conseguir encontrar-me, não desanime Se não me encontrar num lugar, procure noutro, Eu pararei em…

UMA CARTA DO PORTO – Por José Fernando Magalhães (770)

    O PORTO, E AQUI À BEIRA, EM IMAGENS (359) Escultura Urbana 3            …

— Parte II : Texto 24 – Da iliteracia à literacia: mudanças comportamentais e cerebrais induzidas pela aquisição da leitura (1/3) . Por Stanislas Dehaene, Laurent Cohen, José Morais e Régine Kolinsky

  Se no início não conseguir encontrar-me, não desanime Se não me encontrar num lugar, procure noutro, Eu pararei em…

A TOMADA DE ASSALTO da COMUNICAÇÃO SOCIAL PORTUGUESA PELA EXTREMA-DIREITA, por CARLOS PATRÃO

  A tomada de assalto da comunicação social portuguesa pela extrema direita.   Com excepção da SIC, com origem no…

Crises de civilização e de ensino, num mundo em profunda policrise — Parte II : Texto 23 – Resumo do texto “A importância das mãos: uma meta-análise das relações entre as competências motoras finas e a leitura, a escrita, a matemática e o desenvolvimento cognitivo em crianças e adolescentes.”

Se no início não conseguir encontrar-me, não desanime Se não me encontrar num lugar, procure noutro, Eu pararei em algum…