Se no início não conseguir encontrar-me, não desanime Se não me encontrar num lugar, procure noutro, Eu pararei em algum…
Crises de civilização e de ensino, num mundo em profunda policrise — Parte II : Texto 20 – Os efeitos da experiência da escrita à mão no desenvolvimento funcional do cérebro em crianças pré-letradas . Por Karin H James e Laura Engelhardt
Se no início não conseguir encontrar-me, não desanime Se não me encontrar num lugar, procure noutro, Eu pararei em algum…
Espuma dos dias… Não às Universidades de Pacotilha — Os Monges no Casino. Por Derek Thompson
Seleção de Júlio Marques Mota 11 min de leitura Os Monges no Casino Uma breve teoria sobre os jovens, “a…
Crises de civilização e de ensino, num mundo em profunda policrise — Parte II: Texto 19 – Diálogo inacreditável com o robô de conversação Gemini sobre o texto de Muller e Oppenheimer “A caneta é mais poderosa que o teclado: as vantagens de tomar notas à mão em vez de usar o portátil”
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Espuma dos dias… Universidades de Pacotilha — “PISA 2025, um retrato fiel: mudar as mentalidades é urgente” . Por António Carlos Cortez
Seleção de Júlio Marques Mota 5 min de leitura PISA 2025, um retrato fiel: mudar as mentalidades é urgente Por…
UMA CARTA DO PORTO – Por José Fernando Magalhães (769)
O PORTO, E AQUI À BEIRA, EM IMAGENS (358) Escultura Urbana 2 …
Crises de civilização e de ensino, num mundo em profunda policrise — Parte II : Texto 18 – A caneta é mais poderosa que o teclado: as vantagens de tomar notas à mão em vez de usar o portátil – um resumo por Júlio Marques Mota
Se no início não conseguir encontrar-me, não desanime Se não me encontrar num lugar, procure noutro, Eu pararei em algum…
Espuma dos dias… Não às Universidades de Pacotilha — O triunfo do “achismo”, ou como transformar ideologia em evidência , por António Teodoro
Seleção de Júlio Marques Mota 5 min de leitura O triunfo do “achismo”, ou como transformar ideologia em evidência Por…
