Como reagiriam os habitantes de um local para pessoas mais idosas à presença quotidiana de crianças na mesma área? Como reagiriam as crianças a passar os seus dias e a realizarem as actividades na presença de tal população?
Foi esta a experiência feita na Providence Mount St Vivent, em Seatle, nos Estados Unidos, ao abrigo de um programa, o “The Intergenerational learnin Center”. E assim se juntaram a creche, que recebe crianças com idade entre seis semanas até a pré-escola com cinco anos.
Pretende-se que o programa ensine o que é o envelhecimento e crie uma sensibilidade em como conviver com pessoas com deficiências ou movimentos limitados.
Contrapõe-se, também, para os idosos uma outra vida, pois 43% têm uma experiência social de isolamento que pode levar a solidão, depressão, declínio mental e físico. Assim, podem ter diversão, alegria e um sentimento de que não foram esquecidos e que ainda têm muito para ensinar.
O ILC oferece às crianças oportunidades de:
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Aprender sobre o normal processo de envelhecimento;
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Aceitar as pessoas com incapacidades;
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Envolver-se com pessoas duas ou três gerações acima;
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Tornar-se parte de uma família alargada
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Ajudar a reduzir o medo de pessoas mais velhas
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Receber e dar amor e atenção incondicional
Por outro lado, os residentes beneficiam de:
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Interacção frequente com crianças durante todo o dia;
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Acitividade física e de brincadeira com as crianças;
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Oportunidade de brincar, rir e desfrutar o espírito e alegria que as crianças trazem às suas casas e meios envolventes;
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Um renovado sentido de oportunidade de ser útil;
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Uma oportunidade de transmissão de conhecimento;
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Uma oportunidade de desempenhar papeis de modelo.