Seleção e tradução de Júlio Marques Mota 5 min de leitura Texto 22 – A Tensão Central do Ensino Superior … More
Etiqueta: crise do ensino
Inteligência Artificial — Texto 21. Onde está o limite? É um limite absurdo: rumo a um quadro para utilizações aceitáveis de IA em avaliações (3/3). Por Thomas Corbin, Philip Dawson, Kelli Nicola-Richmond e Helen Partridge
Nota de editor: dada a extensão do presente texto, o mesmo é publicado em 3 partes, hoje a terceira e … More
Inteligência Artificial — Texto 21. Onde está o limite? É um limite absurdo: rumo a um quadro para utilizações aceitáveis de IA em avaliações (2/3). Por Thomas Corbin, Philip Dawson, Kelli Nicola-Richmond e Helen Partridge
Nota de editor: dada a extensão do presente texto, o mesmo é publicado em 3 partes, hoje a segunda. … More
Inteligência Artificial — Texto 21. Onde está o limite? É um limite absurdo: rumo a um quadro para utilizações aceitáveis de IA em avaliações (1/3). Por Thomas Corbin, Philip Dawson, Kelli Nicola-Richmond e Helen Partridge
Nota de editor: dada a extensão do presente texto, o mesmo é publicado em 3 partes, hoje a primeira. … More
Inteligência Artificial — Texto 18. Podemos salvar o que importa na escrita — mas isso tem um preço. Por Ted Underwwod
Seleção e tradução de Júlio Marques Mota 6 min de leitura Texto 18 – Podemos salvar o que importa na … More
Inteligência Artificial — Texto 17. Na Era da IA, a Educação é Apenas uma Ilusão? Por Dan Sarofian-Butin
Seleção e tradução de Júlio Marques Mota 7 min de leitura Texto 17 – Na Era da IA, a Educação … More
Crise na Universidade — Carta ao Director da FEUC, professor Álvaro Garrido
5 min de leitura Nota prévia Carta ao Director da FEUC é o segundo texto de uma série de três … More