PODE O MUNDO VIVER SEM COMPUTADORES? Por clara castilho

Como é que as crianças se relacionam pela primeira vez com os computadores e internet? Como atingem quase intuitivamente as suas potencialidades? Como as utilizam para chegarem aos assuntos que lhe interessam?

Depois de na semana passada ter falado do uso da internet em Portugal, pensei em trazer-vos este vídeo sobre uma experiência na Índia  Sem fazer juízos de valor sobre a empresa que a proporciona, nem sobre as imagens da guerra dos EUA e o Afeganistão , nem piadas sobre o nossos “magalhães” distribuído nas escolas portuguesas, é para a reacção das crianças que aqui interessa olhar. E fica a necessidade de pensar naquilo que poderá ser uma nova forma de descriminação.

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