Em jeito de carta aberta ao Ministro Fernando Alexandre (continuação) – por Júlio Marques Mota

Em jeito de carta aberta ao Ministro Fernando Alexandre (continuação) por Júlio Marques Mota     Nota introdutória Aqui vos … More

Em jeito de carta aberta ao Ministro Fernando Alexandre Um olhar crítico sobre o ensino em Portugal, sobre a Inteligência Artificial (2/2) por Júlio Marques Mota

Em jeito de carta aberta ao Ministro Fernando Alexandre Um olhar crítico sobre o ensino em Portugal, sobre a Inteligência … More

Em jeito de carta aberta ao Ministro Fernando Alexandre Um olhar crítico sobre o ensino em Portugal, sobre a Inteligência Artificial (1/2) – por Júlio Marques Mota

Em jeito de carta aberta ao Ministro Fernando Alexandre Um olhar crítico sobre o ensino em Portugal, sobre a Inteligência … More

UM PAÍS E UMA ECONOMIA EM DIFICULDADES E NÃO PREPARADA PARA ENFRENTAR A CRISE DO “CORONAVIRUS”, UM GOVERNO QUE ADIA ATUAR, E A SITUAÇÃO DRAMÁTICA DOS DESEMPREGADOS CUJO NÚMERO NÃO PARA DE AUMENTAR – por EUGÉNIO ROSA

                Eugénio Rosa – economista – edr2@netcabo.pt – 12-9-2020

MISÉRIA PEDAGÓGICA PARA UM FUTURO DE PRECÁRIOS – por CAROLINA CATINI

OBRIGADO A CAROLINA CATINI, BLOG DA BOITEMPO, OUTRAS PALAVRAS, OBSERVATÓRIO DA CRISE E CAMILO JOSEPH Selecção de Camilo Joseph    … More

PRECÁRIOS INFLEXÍVEIS – FCT DEFINIU QUOTAS PARA A EXCELÊNCIA ANTES DA AVALIAÇÃO DOS CENTROS DE INVESTIGAÇÃO

 19 de Julho de 2014 De acordo com o jornal Público, a FCT definiu em Abril deste ano que cerca … More

CORTES SIGNIFICATIVOS NA DESPESA PÚBLICA COM A EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E ENSINO SUPERIOR NO PERÍODO 2011-2014. Por EUGÉNIO ROSA

CORTES BRUTAIS NA DESPESA PÚBLICA COM A EDUCAÇÃO, AUMENTO DAS DESIGUALDADES E A HIPOTECA DO FUTURO DO PAÍS  Joseph Stiglitz, … More

FENPROF – ALTERAÇÃO AO ESTATUTO DO ENSINO PARTICULAR E COOPERATIVO É UM GOLPE VIOLENTO CONTRA A ESCOLA PÚBLICA

O Conselho de Ministros aprovou (5 de setembro) o decreto-lei que visa rever o Estatuto do Ensino Particular e Cooperativo, … More