Crises de civilização e de ensino, num mundo em profunda policrise — Parte II: Texto 19 – Diálogo inacreditável com o robô de conversação Gemini sobre o texto de Muller e Oppenheimer “A caneta é mais poderosa que o teclado: as vantagens de tomar notas à mão em vez de usar o portátil”

Se no início não conseguir encontrar-me, não desanime Se não me encontrar num lugar, procure noutro, Eu pararei em algum … More

Crises de civilização e de ensino, num mundo em profunda policrise — Parte II : Texto 18 – A caneta é mais poderosa que o teclado: as vantagens de tomar notas à mão em vez de usar o portátil – um resumo por Júlio Marques Mota

Se no início não conseguir encontrar-me, não desanime Se não me encontrar num lugar, procure noutro, Eu pararei em algum … More

Crises de civilização e de ensino, num mundo em profunda policrise — Parte II : Texto 17 – A caneta é mais poderosa que o teclado: Vantagens das notas feitas à mão em relação ao teclado – um resumo do texto de Pam A. Mueller e Daniel M. Oppenheimer . Por Joanna Penn

Se no início não conseguir encontrar-me, não desanime Se não me encontrar num lugar, procure noutro, Eu pararei em algum … More

Espuma dos dias — A Transição Energética e os Centros de Dados . Por Manuel Ramalhete

Seleção de Júlio Marques Mota 9 min de leitura A Transição Energética e os Centros de Dados As contradições e … More

Espuma dos dias — O fim das Humanidades . Por Ilia Delio

Seleção e tradução de Francisco Tavares 15 min de leitura O fim das Humanidades  Por Ilia Delio Publicado por https://iliadelio.substack.com/ … More

Entre o Estado-USA Inc. e o Estado-Partido da China: a IA como teste decisivo – por Boaventura de Sousa Santos

Entre o Estado-USA Inc. e o Estado-Partido da China: a IA como teste decisivo por Boaventura de Sousa Santos   … More

Crises de civilização e de ensino, num mundo em profunda policrise — Parte II : Texto 15 – Utilizar instruções de codificação para melhorar o desempenho em leitura e escrita de alunos do ensino básico em risco de dificuldades de literacia. Por Beverly Weiser e Patricia Mathes

Se no início não conseguir encontrar-me, não desanime Se não me encontrar num lugar, procure noutro, Eu pararei em algum … More

Crises de civilização e de ensino, num mundo em profunda policrise — Parte II : Texto 14 – Quer que as crianças sejam melhores leitores e de melhor escrita? Olhe para a Ciência Cognitiva .  Por Natalie Wexler

Se no início não conseguir encontrar-me, não desanime Se não me encontrar num lugar, procure noutro, Eu pararei em algum … More