Uma proposta de leitura sobre multiplicadores de rendimento Meus caros Uma série de três artigos que deveriam estar marcados pelo … More
Etiqueta: ensino da economia
A PROPÓSITO DE UM TEXTO DE JOÃO MACHADO: “UMA NOTA ESCRITA DE PASSAGEM”, por JÚLIO MARQUES MOTA
A propósito de um texto de João Machado: uma nota escrita de passagem Inclino-me perante a grande qualidade do texto … More
ESTUDANTES DE ECONOMIA PEDEM UM NOVO CURRICULUM, MAIS ADEQUADO À REALIDADE, MAS AINDA É APENAS LÁ FORA – UMA REPORTAGEM DE HELENA OLIVEIRA.
Selecção de Júlio Marques Mota Estudantes de economia pedem um novo curriculum, mais adequado à realidade, mas ainda é apenas … More
ESTUDANTES DE ECONOMIA PEDEM UM NOVO CURRICULUM, MAIS ADEQUADO À REALIDADE, MAS AINDA É APENAS LÁ FORA – UMA REPORTAGEM DE HELENA OLIVEIRA.
Selecção de Júlio Marques Mota Estudantes de economia pedem um novo curriculum, mais adequado à realidade, mas ainda é apenas … More
O PENSAMENTO ECONÓMICO DOMINANTE ESTÁ EM ESTADO DE NEGAÇÃO: O MUNDO MUDOU, de ADITYA CHAKRABORTTY
Selecção e tradução por Júlio Marques Mota O pensamento económico dominante está em estado de negação: o mundo mudou Apesar … More
EDITORIAL – O ENSINO DA ECONOMIA
Um professor de economia, o argonauta Júlio Marques Mota, responsável pelo sector de economia no nosso blogue, está a apresentar … More
OS ESTUDANTES DE ECONOMIA NECESSITAM DE APRENDER MAIS DO QUE A TEORIA NEOCLÁSSICA – por ZACH WARD-PERKINS e JOE EARLE
Tradução de Fernando Nogueira da Costa Selecção de Júlio Marques Mota Economics students need to be taught more than neoclassical … More
AS RAZÕES PARA UMA DIVULGAÇÃO DE TEXTOS SOBRE ENSINO – por JÚLIO MARQUES MOTA
Um amigo brasileiro mandou-me dois textos sobre ensino de Economia, um em português do Brasil e o outro em inglês. … More